30 Contoh Soal UTBK SNBT 2024 Tes Literasi Lengkap dengan Kunci Jawaban dan Pembahasan

Berikut contoh soal UTBK SNBT 2024 tes literasi lengkap beserta kunci jawabannya. Contoh soal UTBK SNBT 2024 tes literasi terdiri dari soal literasi Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, dan Penalaran Matematika dengan total 30 soal pilihan ganda. Kumpulan soal UTBK SNBT 2024 tes literasi ditujukan kepada calon mahasiswa untuk persiapan menghadapi tes untuk masuk ke PTN yang dituju.

Sebelum menengok hasil kunci jawaban pastikan peserta UTBK SNBT 2024 harus terlebih dahulu menjawab soal yang disiapkan. Lalu gunakan kunci jawaban dalam artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaannya melalui pembahasannya. ”Kemanusiaan berada di kursi panas,” kalimat itu meluncur dari Sekretaris Jenderal Perserikatan Bangsa Bangsa (PBB) Antonio Guterres, Kamis (27/7/2023) pagi. Informasi dari jumpa pers di markas PBB itu segera teramplifikasi ke seluruh dunia bahwa bulan Juli 2023 adalah bulan terpanas yang pernah tercatat. Data suhu global tiga pekan pertama Juli menunjukkan rata rata suhu bumi berada 1,5 derajat celsius di atas rata rata suhu global sejak era pra industri akhir tahun 1700 atau awal 1800. Suhu ”mendidih” bulan Juli itu juga terkait gelombang panas di kawasan Amerika Utara, Asia, dan Eropa. Datangnya bersamaan dengan kebakaran lahan di Kanada dan Yunani.

Pernyataan Guterres itu diperkuat para peneliti ataupun lembaga meteorologi dunia bahwa situasi saat ini bukanlah puncak suhu global. Namun, sinyal masa depan manusia dalam bahaya. Manusia penyebab semua ini (antropogenik). 40 Contoh Soal UTBK SNBT 2024 Materi TPS, Lengkap dengan Kunci Jawaban dan Pembahasan 20 Contoh Soal UTBK SNBT 2024 Literasi Bahasa Indonesia dan Inggris, Lengkap dengan Kunci Jawaban

Contoh Soal Materi Literasi Bahasa Inggris UTBK SNBT 2024, Lengkap dengan Pembahasannya Contoh Soal UTBK SNBT dan Kunci Jawaban, Materi Penalaran Umum, Pelaksanan UTBK 30 April 2024 30 Contoh Soal UTBK 2024 Lengkap dengan Kunci Jawaban, Soal Pilihan Ganda Terbaru

30 Contoh Soal UTBK SNBT 2024 dan Kunci Jawaban Penalaran Matematika Serta Link PDF 6 Tes SNBT 2024, Simak 10 Contoh Soal UTBK Materi Penalaran Umum TPS Lengkap dengan Pembahasan Contoh Soal UTBK SNBT Tahun 2024 Penalaran Matematika dan Kunci Jawaban

Bagi para pihak yang mengikuti perkembangan iklim global, terutama pemerintah, kondisi saat ini bukan tak terprediksi. Bahkan, sejak awal tahun 1900, dunia sudah memulai inisiatif KTT Bumi. Inisiatif itu menelurkan slogan ”Pembangunan Berkelanjutan”, yakni kebijakan pembangunan negara haruslah mempertimbangkan daya dukung lingkungan. Perkembangan selanjutnya muncul Konvensi Kerangka Kerja PBB untuk Perubahan Iklim (UNFCCC) yang beranggotakan hampir seluruh negara. Para pemimpin pemerintahan/negara berkumpul berkala membahas masa kini dan masa depan iklim, termasuk kontribusi. Apa yang terjadi, dunia seperti tak berdaya. Pembahasan perubahan iklim lebih berbau politik dan negosiasi ekonomi yang meminggirkan sisi manusia yang terimbas perubahan iklim dan pemanasan global. Petani, nelayan, pekerja lapangan, dan penghuni kawasan kutub dan pesisir dihantui gagal panen, abrasi, badai kian sering, es mencair, dan gelombang panas. Adaptasilah yang paling masuk akal dilakukan, termasuk Indonesia, ketimbang menunggu komitmen global yang tak juga jelas. Amerika Serikat membentuk lembaga khusus untuk mengawasi pekerja bangunan dan buruh tani agar terlindung dari gelombang panas. Negara kecil di tengah samudra dikabarkan menyewa lahan di negara lain sebagai antisipasi jika suatu saat perlu mengevakuasi warganya karena abrasi.

Di Indonesia, rencana mitigasi dan adaptasi perubahan iklim sudah sejak tahun 2000 an. Kini, skema bursa karbon yang sedang dibahas pun dirancang agar bermanfaat bagi masyarakat. Aksi nyata yang terpadu harus terus dilakukan agar resiko kerugian dari perubahan iklim bisa diperkecil. Jika tidak, kita akan semakin sering meiihat petani terus menjerit gagal panen, nelayan kian jauh melaut, dan bencana hidrometeorologi kian sering memakan korban. (Diadaptasi dari Kompas) A. musim panas tahun 2023 lebih lama dari tahun tahun sebelumnya B. rata rata suhu bumi 1,5 derajat celsius lebih tinggi dari dua abad sebelumnya C. gelombang panas melanda seluruh kawasan di dunia D. rata rata suhu global sudah mencapai puncaknya E. tingginya suhu global menimbulkan korban jiwa di Kanada dan Yunani

Paragraf pertama memaparkan kondisi rata rata suhu bumi bulan Juli berada 1,5 derajat celsius lebih tinggi dari rata rata suhu global akhir tahun 1700 atau awal tahun 1800. A. bulan Juli 2023 adalah bulan terpanas yang pernah tercatat B. suhu mendidih di bulan Juli 2023 imbas gelombang panas di beberap benua C. situasi iklim yang terjadi merupakan puncak suhu global D. kondisi masa depan manusia berada dalam bahaya karena perubahan iklim E. adaptasi perubahan iklim meminggirkan sisi manusia yang terimbas Ungkapan “Kemanusiaan berada di kursi panas” mempunyai arti kondisi masa depan manusia berada dalam bahaya akibat ulahnya sendiri terkait perubahan iklim seperti yang tercantum pada akhir paragraf 2.

A. pemerintah harus membangun lembaga khusus untuk melindungi masyarakat miskin B. masyarakat semakin terpinggirkan dari kebijakan penanggulangan perubahan iklim C. pemerintah menyewakan lahan kosong di daerah perbatasan kepada negara lain D. produksi pertanian dan perikanan menurun akibat cuaca yang tidak mendukung E. negara lain juga dapat melakukan penundaan komitmen global perubahan iklim Berdasarkan kalimat terakhir di paragraf 6, jika tidak ada aksi nyata dan terpadu terkait perubahan iklim, kita akan semakin sering melihat petani terus menjerit gagal panen, nelayan kian jauh melaut, dan bencana hidrometeorologi kian sering memakan korban. Bu Mus adalah seorang guru yang pandai, kharismatik, dan memiliki pandangan jauh ke depan. Beliau menyusun sendiri silabus pelajaran Budi Pekerti dan mengajarkan kepada kami sejak dini pandangan pandangan dasar moral, demokrasi, hukum, keadilan, dan hak hak asasi jauh hari sebelum orang orang sekarang meributkan soalmaterialisme versus pembangunan spiritual dalam pendidikan. Kami diajarkan menggali nilai luhur di dalam diri sendiri agar berperilaku baik karena kesadaran pribadi.

Pada suatu kesempatan, karena masih kecil tentu saja, kami sering mengeluh mengapa sekolah kami tak seperti sekolah sekolah lain. Terutama, atap sekolah yang bocor dan sangat menyusahkan saat musim hujan. Beliau tak menanggapi keluhan itu, tapi mengeluarkan sebuah buku berbahasa Belanda dan memperlihatkan sebuah gambar. Gambar itu adalah sebuah ruangan yang sempit, dikelilingi tembok tebal yang suram, tinggi, gelap, dan berjeruji. Kesan di dalamnya begitu pengap, angker, penuh kekerasan dan kesedihan.“Inilah sel Pak Karno di sebuah penjara di Bandung, di sini Beliau menjalani hukuman dan setiap hari belajar, setiap waktu membaca buku. Beliau adalah salah satu orang tercerdas yang pernah dimiliki bangsa ini.”Bu Mus tak melanjutkan ceritanya. Kami tersihir dalam senyap.Mulai saat itu, kami tak pernah memprotes keadaan sekolah kami. Pernah suatu ketika hujan turun sangat lebat, petir sambar menyambar. Trapani dan Mahar memakai terindak, topi kerucut dari daun lais khas tentara Vietkong, untuk melindungi jambul mereka. Kucai, Borek, dan Sahara memakai jas hujan kuning bergambar gerigi metal besar di punggungnya dengan tulisan besar “UPT Bel” (Unit Penambangan Timah Belitong) jas hujan PT Timah milik bapaknya. Kami sisanya hampir basah kuyup. Tapi kami sehari pun tak pernah bolos dan kami tak pernah mengeluh, tidak, sedikit pun kami tak pernah mengeluh.

(Diadaptasi dari Laskar Pelangi karya Andrea Herata) A. bertindak mandiri karena menyusun sendiri silabus mata pelajaran dan mengajarkannya sendiri B. memiliki wawasan luas karena mendidik moral, demokrasi, hukum, keadilan, dan hak asasi C. berwawasan futuristik karena memberikan mata pelajaran yang pihak lain belum membicarakannya D. berbudi pekerti luhur karena mengajarkan mata pelajaran budi pekerti, moral, dan hukum E. memiliki kearifan lokal karena mengajari menggali nilai luhur dari diri sendiri Jawaban D menggambarkan karakter tokoh berupa sifat tokoh dengan alasan sesuai dengan isi bacaan paragraf ke 1.

A. Kami tidak pernah mengeluh dan memprotes keadaan sekolah kami. B. Kami tetap sekolah sekalipun hujan lebat dan petir sambar menyambar. C. Kami tidak pernah membolos dan mengeluhkan kondisi sekolah kami. D. Kami tetap sekolah sekalipun hanya bertopi kerucut dari daun lais. E. Kami bertiga masuk sekolah walaupun memakai jas hujan milik ayah. Jawaban C melingkupi isi dan makna dalam paragram ke 4 bacaan. A. menggambarkan penderitaan Bung Karno melalui fasilitas yang sangat buruk dalam sel penjara B. menunjukkan penderitaan Bung Karno dalam proses memperjuangkan kemerdekaan C. menunjukkan Bung Karno merupakan salah satu orang tercerdas hasil pemenjaraan di sel yang buruk D. menggambarkan kesuraman sel penjara Bung Karno yang mengesankan kekerasan dan kesedihan E. membuktikan lokasi yang sangat buruk tetap bisa menguatkan tekad belajar Bung Karno

Jawaban E merupakan pengontrasan fasilitas yang buruk dengan tekad belajar yang berujung pada keberhasilan hasil yang sangat baik. Perkembangan teknologi digital menyebabkan terjadinya perubahan dalam banyak aspek, termasuk dalam dunia kesehatan. Peningkatan dramatis dalam jaringan dan komputer memperluas pilihan untuk perawatan medis dan telah mengubah cara dokter bekerja. Ketika teknologi meningkat dan biaya turun, organisasi perawatan kesehatan kemudian mengadopsi teknologi baru. Teknologi baru tersebut tidak hanya berupa peralatan medis, tetapi juga untuk pencatatan sehari hari. Rekam medis kertas, contoh sepenggal ditunjukkan pada tabel, kemudian didigitalkan dan sebagian besar diganti dengan catatan kesehatan elektronik (electronic health record, EHR) yang membantu memudahkan data kesehatan baik masa lalu maupun saat ini (seperti hasil tes atau diagnosis) untuk diakses secara efisien dan aman. Catatan catatan ini dapat dibagikan melalui sistem informasi yang terhubung jaringan, sistem informasi di seluruh perusahaan, atau bentuk jaringan dan pertukaran informasi lainnya.

Riwayat masa lalu Obat saat ini Sistem EHR sekarang menjadi praktik standar dokter ketika melayani pasien dan membuat rencana perawatan. Laptop dan tablet telah menjadi sarana umum dokter seperti stetoskop ketika sedang melayani pasien.

Satu tantangan besar pada EHR adalah akumulasi sejumlah besar data yang tidak terintegrasi dan tidak terstandarisasi. Organisasi layanan kesehatan memiliki banyak data yang dapat mereka gunakan untuk meningkatkan prosedur dan praktik bisnis mereka, tetapi mereka tidak memiliki tenaga ahli untuk mengintegrasikan data. Teknologi yang lebih baru, seperti cloud, blockchain, dan artificial intelligence berdasarkan pembelajaran mesin, dapat membantu organisasi layanan kesehatan mengungkap pola sejumlah besar data sambil juga membuat data itu lebih aman dan lebih mudah dikelola. Sebagaimana umumnya pada aplikasi digital yang lain, EHR rawan terhadap pencurian, perusakan, dan pengendalian data oleh pihak pihak yang tidak bertanggung jawab yang dapat berdampak pada pelanggaran hukum. (Diadaptasi dari berbagai sumber) A. seorang pasien wanita yang saat ini mengeluhkan penyakit diabetes yang dialaminya B. seorang pasien pria yang saat ini mengeluhkan penyakit diabetes yang dialaminya C. seorang pasien wanita yang berasal dari keluarga yang memiliki kesehatan prima D. seorang pasien pria yang sedang menderita penyakit hipertensi dan diabetes E. seorang pasien wanita yang saat ini mengeluhkan penyakit selain diabetes

Riwayat masa lalu dan obat saat ini dalam bacaan mengungkapkan pasien wanita yang pada masa kehamilan kedua menderita diabetes dan saat ini mengonsumsi obat bukan untuk diabetes. A. versi elektronik dari catatan medis pasien yang mencakup semua data klinis penting yang relevan dengan perawatan pasien tersebut B. catatan medis pasien lengkap yang mencakup semua data klinis penting yang relevan dengan perawatan pasien tersebut C. perangkat elektronik yang digunakan untuk mengukur data klinis penting yang relevan dengan perawatan seorang pasien D. perangkat pengolah data klinis penting yang relevan dengan perawatan seorang pasien dengan menggunakan suatu aplikasi digital E. catatan medis pasien yang mencakup semua data klinis penting yang relevan dengan perawatan pasien termasuk data obat yang diberikan dokter HER merupakan catatan medis dalam bentuk elektronik/digital, tidak dalam bentuk kertas formulir.

A. menjadi sarana komunikasi antarprofesional bidang kesehatan sehingga perawatan pasien menjadi lebih baik B. menjadi sumber acuan pasien dalam merawat kesehatan dirinya, termasuk menjadi sumber informasi ketersediaan dokter ahli C. menjadi sarana komunikasi antarpasien penderita penyakit sejenis untuk saling membantu dalam menghilangkan penyakit D. merupakan sebuah aplikasi dalam bidang kesehatan yang memungkinkan seseorang dapat merawat kesehatan dirinya. E. menjadi sarana komunikasi antara dokter dan pasien sehingga seseorang tidak perlu datang ke klinik kesehatan atau rumah sakit untuk melakukan konsultasi kesehatan EHR merupakan data pasien yang disimpan dalam aplikasi digital kesehatan yang hanya dapat diakses oleh tenaga kesehatan dalam rangka membantu menyembuhkan penyakit yang diderita pasien. A. EHR berisi informasi penting pasien sehingga ada risiko diakses oleh pihak lain untuk mencuri identitas meskipun hanya berdampak pada kesehatan pasien. B. Sistem EHR bergantung pada teknologi kesehatan yang dapat menyebabkan hilangnya data atau masalah lainnya. C. Penyedia layanan kesehatan perlu dilatih tentang cara menggunakan sistem EHR secara efektif dan cara mendapatkan data langsung dari pasien. D. EHR bergantung pada dokter karena itu pengelola EHR yang bukan berkualifikasi dokter perlu diganti dengan tenaga dokter. E. Penggunaan EHR dapat memunculkan masalah hukum seperti masalah privasi dan masalah kewajiban yang mengikat.

Sebagai data elektronik, implementasi EHR dapat memunculkan masalah keamanan data, kebergantungan pada teknologi. Karena menyangkut data pribadi pasien, pencurian data dapat menimbulkan masalah hukum, bukan hanya masalah kesehatan. Aplikasi yang tidak andal dapat membuat data rusak/berubah. Pengelola aplikasi harus memiliki keahlian tertentu yang berkaitan dengan aplikasi. Dokter tidak menentukan data (tidak menentukan kualitas EHR), tetapi hanya memanfaatkan data. An actor creates and performs a character by using cognitive empathy or Theory of Mind (ToM). It is the ability to represent others’ mental states. ToM plays a critical role in understanding and navigating social situations. Reflection into the character's mental life depends on the actor’s approach to character performance. This may be an important part of the character creation process. This process involves the exploration of the history, motivations, beliefs, and values of the character. This exploration often goes well beyond the information contained within the script. In other words, for many actors, creating a character involves a complex application of ToM, which includes several brain regions such as the temporoparietal junction and posterior cingulate/precuneus. The temporoparietal junction works in processing and judgments of self and others. According to some studies, overcoming self–other interference and ToM is a deeply integrated process. Findings show that simulating others has been shown to influence self knowledge. In this simulation, trait and memory measures become similar to a simulated other after adopting their perspective. Some brain regions are deactivated when trained actors use the first person fictional perspective of a character to answer questions. This is in contrast to a situation when actors answered questions from their own perspective. It suggests that acting may involve the suppression of self processing. (Adapted from )

According to a recent study, when actors take on a new character, they may be able to suppress their everyday self. This implies that theatre training may have a big impact on the fundamental mechanisms of the human brain. Researchers in this study worked in collaboration with Flute Theatre. They created and delivered interactive productions of Shakespeare for autistic individuals and their families. They used a series of sensory drama games, known as the Hunter Heartbeat Method. The team used wearable brain imaging technologies and physiological measurement devices. They were first introduced at UCL's Department of Biomedical Engineering. Both devices were used to evaluate the brain activity of actors as they rehearsed scenes from Shakespeare's A Midsummer Night's Dream. The findings showed that when the actors heard their own name during the performance, their response was suppressed in the left anterior prefrontal cortex of the brain. This is usually associated with self awareness. The same result was witnessed consistently in six actors who were tested when rehearsing several times over a week. Meanwhile, when the performers were not in acting conditions, they responded normally to hearing their own name.

According to the lead researcher, this is the first time that neuroscientists have been able to record brain activity in actors as they perform a role. We hope that this study will help us understand what theatre training does to the brain and to build new connections between neuroscientists and theatre professionals. (Adapted from ) A. is an important skill for actors to supress themselves to create a new character B. explores history, motivations, beliefs and values of a new character C. enables actors to use several brain regions to be professional acting coaches D. is a simulation implemented by actors to answer questions from others’ perspectives E. deactivates an actor’s brain regions to process information contained within a script A. actors B. the fundamental mechanisms C. researchers D. interactive productions E. autistic individuals

A. According to a recent study, when actors take on a new character, they may be able to suppress their everyday self. B. They used a series of sensory drama games, known as the Hunter Heartbeat Method. C. The findings showed that when the actors heard their own name during the performance, their response was suppressed in the left anterior prefrontal cortex of the brain. D. The same result was witnessed consistently in six actors who were tested when rehearsing several times over a week. E. We hope that this study will help us understand what theatre training does to the brain and to build new connections between neuroscientists and theatre professionals. A. Text 1 Paragraph 1 and Text 2 Paragraph 1 B. Text 1 Paragraph 2 and Text 2 Paragraph 3 C. Text 1 Paragraph 1 and Text 2 Paragraph 3 D. Text 1 Paragraph 2 and Text 2 Paragraph 4 E. Text 1 Paragraph 1 and Text 2 Paragraph 2 A. Text 1 argues the importance of using cognitive empathy for acting, which is criticized by Text 2. B. Text 1 explains how the brain works when an actor performs a character and Text 2 compares the devices used in the study. C. Both texts explain the mechanisms of the human brain, but they focus on different participants. D. Text 1 explains that in the character creation process, an actor suppresses their self processing, and Text 2 further elaborates the brain mechanisms. E. Texts 1 and 2 explain how creating and performing a new character using cognitive empathy can help actors to be more professional.

16. Who explicitly suggests to live frugally by not purchasing any stuff? A. Breanna Shaw B. Yaseer Said C. Kerry Baldwin D. Caleb Beers E. Daniel Tay A. modesty B. simplicity C. thriftiness D. strictness E. cheapness A. Breanna Shaw B. Yaseer Said C. Kerry Baldwin D. Caleb Beers E. Daniel Tay

A. Breanna Shaw B. Yaseer Said C. Kerry Baldwin D. Caleb Beers E. Daniel Tay A. Supportive B. Respectful C. Indifferent D. Judgmental E. Contradictory Diagram berikut menampilkan data mengenai populasi angkatan kerja di dua kecamatan, yaitu A dan B, pada tahun 2022 berdasarkan status bekerja, mengganggur, dan tidak aktif secara ekonomi.

Diketahui populasi angkatan kerja di Kecamatan A adalah 15.000 orang, sedangkan di Kecamatan B adalah 10.000 orang. = Benar B = Salah C = Salah A. 1 : 2 B. 3 : 8 C. 5 : 8 D. 15 : 38 E. 23 : 38

A. 42/125 B. 72/125 C. 83/125 D. 114/125 E. 117/125 A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 E. 10 A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 E. 10

Radius bianglala adalah 35 10=25 meter. Dalam 5 menit pengendara berputar 125π/4 / 2πx25 = 5/8 putaran. Jadi, dalam 1 putaran diperlukan 8 menit. A. 0 B. 10 C. 12,5 D. 20 E. 25 Dalam waktu 20 menit, bianglala berputar 20/8 = 2 1/2 putaran. Jadi, setelah 20 menit, orang akan berada pada titik D, yang jaraknya dari garis AC adalah 25 meter.

A. 5 2/3 B. 5 C. 6 1/3 D. 6 2/3 E. 7 A. A’ U A’ B’ V B’ A’ B. A’ B’ U B’ A’ V A’ C. A’ V A’ B’ U B’ A’ D. A’ B’ V B’ A’ U A’ E. A’ B’ U B’ A’ V A’ Artikel ini hanya ditujukan kepada calon mahasiswa untuk memandu proses belajar.

Sebelum melihat kunci jawaban, calon mahasiswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaannya. Artikel ini merupakan bagian dari KG Media. Ruang aktualisasi diri perempuan untuk mencapai mimpinya.

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *